第一章 总 则

第一条 校务公开是实践“三个代表”重要思想，全心全意依靠教职工办学的具体体现；是推进政治文明建设,扩大学校民主，落实教职工民主决策、民主管理、民主监督权利的重要形式；是加强学校党风廉政建设、促进各级领导班子和领导干部廉洁自律，密切党群、干群关系的有效途径；是推行依法施教、依法治校，维护教职工合法权益，调动广大教职工积极性，促进学校改革、建设、发展，构建和谐学校的有力举措。

第二条 建立、规范校务公开制度，是加强民主政治建设，坚持以人为本的科学发展观，切实保证广大教职工对学校重大事项的知情权、审议权、参与决策权，提高学校决策的民主化、科学化的基本保证。

第二章 组织机构

第三条 校务公开工作由校党委统一领导，校长组织实施，校务公开协调工作由校工会负责。

第四条 学校成立校务公开领导小组。组长由校长担任，副组长由校党委副书记担任。组员由校纪委、工会、党办、校办等有关部门领导及教师代表组成，办公室设在校长办公室。

第五条 成立校务公开工作监督小组，对校务公开工作进行监督。成员由校纪委、民主党派、研究生会、学生会负责人

及教师代表等组成，校务公开工作监督小组组长由校纪委副书记担任，办公室设在校纪委。

第三章 校务公开内容

第六条 校务公开内容

1、学校发展规划、年度工作计划、重大改革方案及其实施情况。

2、干部、人事、分配制度改革方案。包括干部聘任、职称评聘、工资晋级、人才引进的政策和措施。

3、财务管理，主要指收支公开。收入部分指学校收入总额。含财政拨款、社会捐款、学杂费、校办产业收入及其它收入等。支出部分指按实际发生项目的全部，含设备维修费、设备购置费及招待费使用等。

4、教学、科研工作的发展规划、计划，管理工作的政策、制度改革及经费的分配、使用情况。

5、基建工程公开。即公开经费来源、工程预决算、工程招标和发包情况。

6、大宗物资采购公开。即公开经费的分配、支出情况，公开采购情况。

7、教职工住宅购（建）房方案、旧房调配和现存余房情况。包括各种维修、水电、取暖费用收支。

8、后勤、产业管理制度、改革方案及经费收支情况。

9、招生、就业情况公开。包括招生计划指标、录取结果、收费情况，毕业生就业的政策依据、具体就业情况。

10、教职工关心的其它热点问题等. 校务公开内容，根据学校教育改革的深入及不同时期的任务可适当增减。

第四章 校务公开形式

第七条 校务公开的形式

1、教职工暨工会会员代表大会是校务公开的基本评议形式。凡法律、条例、制度、规定属于“双代会”职权范围内的事项，必须提交“双代会”审议、通过或决定。

2、“双代会”代表团长、执委联席会议为校务公开的主要补充形式。在“双代会”闭会期间，代表团长、执委联席会议是校务公开的重要形式之一。通过联席会议，商议和解决属于“双代会”职权范围内学校的一些重要问题。

3、积极推行“双代会”代表及教职工群众议事制度，使更多的教职工不仅有知情权，而且在学校重大问题上有参政、议政权力。

4、学校设永久性校务公开栏。利用校园网、电视台、广播、校报等宣传媒体，以各种文件、公告、通报等形式公开校务。

第五章 校务公开程序

第八条 校务公开采取定期和不定期相结合的办法进行。定期公开每年集中在校 “双代会”期间进行，通过校长工作报告发布学校工作、改革等重大事项。随机公开则根据需要，以各种形式随时公开。

第九条 制定校务公开方案，确定公开内容。各有关部门要根据《条例》中规定的校务公开要求，切实制定本部门校务公开方案和内容，上报校务公开领导小组，经审批后公布。

第六章 校务公开原则

第十条 坚持在校党委统一领导下的原则。校务公开是“三个代表”重要思想在高校政治文明建设中的具体体现。校党委要从加强廉政建设，提高执政能力和依法治校高度，切实加强对校务公开工作的领导，定期研究、部署校务公开工作，听取校务公开工作领导小组汇报，不断总结经验、完善校务公开制度。

第十一条 坚持突出重点的原则。校务公开不是事事公开。对重点问题、群众关心的热点问题公开，在需要公开的内容范围内进行，使广大教职工对学校的重大决策清楚、涉及教职工切身利益的事项明白。

第十二条 二级院务公开工作在二级党委（总支）领导下，结合实际，参照本《条例》进行。

第七章 校务公开监督检查

第十三条 校务公开监督小组在校党委领导下开展工作。

第十四条 由校务公开监督小组负责对校务公开事项进行监督。

第十五条 校务公开监督小组的主要职责；

1、检查校务公开条例执行情况。

2、对校务公开效果及群众的反映及时收集、反馈。

3、召开校务公开工作联席会议，进行工作沟通，以促进校务公开工作的制度化和规范化。

4、每年在一定的范围内对校务公开工作进行民主测评。